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I NOSTRI SERVIZI

INTERVENTI PSICOLOGICI, EDUCATIVI E TRATTAMENTI 

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Interventi basati sull'analisi del comportamento applicata (ABA)

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Gli scienziati del comportamento mirano a migliorare il comportamento degli individui attraverso interventi basati sui principi della teoria dell’apprendimento valutati attraverso misurazioni affidabili e oggettive. La scienza si pone l’obiettivo di supportare le persone con disturbo dello spettro e disabilità in diversi modi:  a) incrementando comportamenti funzionali (per esempio le interazioni sociali) o insegnando nuove abilità (autonomie, abilità comunicative o sociali); b) mantenendo  comportamenti acquisiti; c) generalizzando comportamenti acquisiti in una situazione ad altri contesti; d)riducendo comportamenti che potrebbero interferire con l’apprendimento (per esempio stereotipie o comportamenti auto ed etero lesivi).

 

Interventi intensivi e precoci

 

I programmi basati sulla scienza del comportamento applicata sono altamente individualizzati e prevedono un insegnamento 1:1 in cui il terapista, dopo aver condotto un assessment per individuare le abilità o gli apprendimenti mancanti,  crea programmi che possano produrre cambiamenti socialmente significativi nella vita dei soggetti.

 

Trattamenti educativi per bambini e ragazzi con difficoltà comportamentali, emotive e  disturbi dello sviluppo.

LOGOPEDIA E PSICOMOTRICITA' 

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Il Centro Autismo Lombardia ABA crede che un progetto terapeutico debba essere pensato come un intervento globale multidisciplinare e grazie alla collaborazione di logopediste e neuropsicomotriciste dell’età evolutiva sviluppa programmi integrati alla presa in carico offrendo valutazioni logopediche e neuromotorie, riabilitazione motoria e sedute logopediche individuali.

La cooperazione si basa sulla profonda convinzione che nessuno riesca ad arrivare alla meta se non ci arrivano tutti. Impariamo a rispettare il turno, ad ascoltare chi ci parla ed a prestare attenzione tutti insieme. Insieme é più divertente!

La cooperazione si basa sulla profonda convinzione che nessuno riesca ad arrivare alla meta se non ci arrivano tutti. Impariamo a rispettare il turno, ad ascoltare chi ci parla ed a prestare attenzione tutti insieme. Insieme é più divertente

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L'analisi applicata del comportamento (ABA) è una scienza analitica:le decisioni si basano sui DATI. L'osservazione è l'analisi dei dati permettono.

Il compito dei professionisti è quello di monitorare l'efficacia dell'intervento e utilizzare procedure per promuovere la generalizzazione e il mantenimento dei nuovi comportamenti.

CREAZIONE DI UNA RETE TRA

FAMIGLIA - SCUOLA - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE

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Il Centro Autismo Lombardia ABA crede fortemente nel lavoro di rete per questo dalla presa in carico del bambino non possono essere esclusi interlocutori importanti come la famiglia, la scuola e la neuropsichiatria di riferimento.

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Famiglia

 

Condividere il percorso riabilitativo in base alle esigenze famigliari, focalizzarsi su alcune autonomie importanti per il bambino e sviluppare un’alleanza tra specialisti e genitori sono alcuni tra i punti fondamentali della presa in carico.

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Scuola

 

Insegnanti di classe, di sostegno, educatori e dirigenti scolastici sono un importante interlocutore per il benessere del bambino. Il centro supporta queste figure attraverso momenti istituzionali e non per pianificare soluzioni a problemi e progettare insieme interventi attui a soddisfare i vari bisogni educativi.

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Neuropsichiatria Infantile

Il Centro Autismo Lombardia ABA si pone come interlocutore attivo con la Neuropsichiatria Infantile di riferimento, ente fondamentale per la diagnosi e la prevenzione dei principali disagi e patologie riscontrabili nell’età dello sviluppo.

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